校園氣象站有啥用？校園中為何設(shè)置氣象站？校園是同學(xué)們求知的場所，學(xué)校在向同學(xué)們傳播科學(xué)知識(shí)，氣象學(xué)知識(shí)及自然科學(xué)知識(shí)時(shí)都要使用到校園氣象站，它能夠給同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的裝置與場所；尤其在于對(duì)學(xué)生課外知識(shí)的打開，拓展和補(bǔ)充；培養(yǎng)科學(xué)精神、增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)、發(fā)展科學(xué)技能技術(shù)等方面取得了提高學(xué)生全面素質(zhì)之功效。

校園氣象站之所以具有潛移默化、潤物細(xì)無聲之意，是因?yàn)榻膛c學(xué)的過程都是一個(gè)慢慢滲透。因此校園氣象站建設(shè)一定要能長久耐用，需要校園氣象站質(zhì)量及參數(shù)能達(dá)標(biāo)才能使用。

校園氣象站是以校園促進(jìn)教育信息化，數(shù)字化，集成化，智能化以及網(wǎng)絡(luò)化等為對(duì)象進(jìn)行研究，研發(fā)出的數(shù)字化氣象綜合服務(wù)平臺(tái)。以氣象科普實(shí)物為載體，宣傳氣象科學(xué)知識(shí)、強(qiáng)化青少年學(xué)生公眾氣象意識(shí)、培養(yǎng)提高防災(zāi)抗災(zāi)本領(lǐng)和能力。尤其在于對(duì)學(xué)生課外知識(shí)的打開，拓展和補(bǔ)充；培養(yǎng)科學(xué)精神、增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)、發(fā)展科學(xué)技能技術(shù)等方面取得了提高學(xué)生全面素質(zhì)之功效。

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